Les actes des 10èmes journées nationales de formation des personnels des SESSAD des 12, 13 & 14 novembre 2012 à Bordeaux sont disponibles : Les Cahiers de l’Actif Hors Série n° 1 mars 2013, 220 pages, 17 euros
Bon de commande : : www.actif-online.com
Télécharger le programme en pdf
Télécharger la présentation des ateliers en pdf
Le service d’éducation spéciale et de soins à domicile est un dispositif territorialisé d’accompagnement médico-social dont « la plasticité [lui] permet d’ajuster ses actions aux situations instables des bénéficiaires et à celles des autres ressources du territoire » 1.
Au-delà des missions d’accompagnement et de soins auprès de l’enfant et de sa famille, le SESSAD s’inscrit dans un territoire. Ces journées se proposent de travailler particulièrement cette dimension.
Le SESSAD assure la continuité du parcours d’un enfant ou d’un jeune et la cohérence de ses interventions avec celles d’autres professionnels. Les équipes de SESSAD sont ainsi conduites à réaliser un état des lieux des ressources sur un territoire. Les familles s’appuient sur les équipes de SESSAD en tant qu’interlocuteur pivot pour les aider à élaborer le projet et articuler les actions des différents partenaires (Education nationale, sanitaire, protection de l’enfance, acteurs libéraux, collectivités locales…).
Cette fonction d’expertise est de plus en plus sollicitée par les MDPH, notamment pour des situations complexes d’enfants et d’adolescents « sans solution » ou orientés par défaut. Ces situations sont souvent susceptibles de faire progresser les pratiques du SESSAD, incité ainsi à apporter des réponses novatrices et partenariales.
Quelles réponses des SESSAD à ces sollicitations ? Comment ces évolutions interpellent-elles les pratiques ? Jusqu’où pousser la « plasticité » des SESSAD ?
Dans sa fonction de « passeur », entre secteurs d’intervention aux logiques de fonctionnement et de financement cloisonnées, entre enfance et vie d’adulte, entre famille et école, entre prise en charge et autonomie, le SESSAD offre une référence stable pour conforter l’inscription sociale, scolaire et/ou professionnelle du jeune dans la collectivité. Le SESSAD garantit ainsi la fluidité du parcours de chacun dans un environnement complexe.
Comment assurer cette fonction, tout en participant au développement d’une culture de la co-responsabilité des acteurs sur un territoire à l’égard des enfants et adolescents en situation de handicap ?
Quelles que soient leurs particularités (spécialisé/généraliste, autonome/adossé à un établissement, associatif/public), les SESSAD partagent un certain nombre de problématiques communes, avec d’autres dispositifs territorialisés s’adressant à des adultes (SAVS, SAMSAH …), notamment pour organiser les ressources humaines.
Comment faire équipe avec des professionnels dispersés sur le territoire ? Comment faire évoluer et fidéliser les compétences internes ?
Les 10èmes journées nationales des personnels SESSAD de Bordeaux 2012 seront l’occasion d’échanger autour de ces thèmes, de se nourrir d’expériences de terrain et de participer à la réflexion sur la place particulière des SESSAD dans des territoires en état de recomposition permanente.
1 Jean Yves Barreyre : La dynamique des fluides appliquée aux situations complexes – 26 novembre 2010, Nantes 9èmes journées SESSAD
La politique régionale en faveur des SESSAD – Fabienne RABAU, Directrice de la santé publique et de l’offre médico-social
Plasticité des SESSAD, jusqu’où peut-on aller ? – Jean-Yves BARREYRE, Directeur du CEDIAS/CREAI Ile de France (Diaporama)
La mise en musique du projet sur le territoire de vie de la personne – Table ronde animée par Thierry DIMBOUR, Directeur di CREAI Aquitaine et Mireille Prestini, Secrétaire Générale de l’ANCREAI et Directrice du CREAI Nord-Pas-de-Calais
- Aliette GAMBRELLE, 1ère Vice-présidente de l’UNAPEI et parent
- Dominique LAGRANGE, Directeur de la MDPH 64
- Roseline LUCATS, Directrice générale adjointe chargée du développement social au Conseil Général du Lot-et-Garonne et Directrice de la MDPH 47
- Dr Bernard CAZENAVE, Pédopsychiatre, Chef de service du pôle adolescents de l’hôpital Charles Perrens
- Thierry SAMZUN, Inspecteur de l’Éducation nationale – Adaptation et Scolarisation des élèves en situation de Handicap, Inspection Académique de la Gironde
5 questions à Paul BLANC sur le thème de la scolarisation des enfants handicapés. Ancien sénateur, ancien président du Conseil Général des Pyrénées-Orientales, rédacteur du rapport sur la scolarisation des enfants handicapés de juin 2011
Atelier Blues, projets et territoire avec CadiJo
Territoires et politiques sociales – Jesus SANCHEZ,Juriste chargé de mission à l’Institut Saint-Simon ARSEAA de Toulouse et Maître de conférence associé à l’Institut d’Études Politiques de Toulouse
Ateliers :
- SESSAD et diagnostic territorial (diaporama)
- La fonction d’expertise des SESSAD
- SESSAD et acteurs libéraux : faire équipe autour du projet
- Place du SESSAD dans la fluidité des parcours : L’exemple du dispositif ITEP (diaporama)
- SESSAD Pro, acteur du maillage pour l’insertion sociale et professionnelle
- SESSAD dédié ou SESSAD polyvalent ? (diaporama)
- Le D de SESSAD, quels mieux d’intervention en cohérence avec le projet de l’enfant/adolescent?
- À partir de 16 ans, quelles réponses, quels relais ? (diaporama)
La scolarisation des enfants handicapés – Joël ZAFFRAN, Professeur à l’Université Bordeaux Segalen, Sociologue
“Tant la vie demande à aimer” Un film de Damien FRITSCH
Comment faire équipe ? (diaporama) – Reynald BRIZAIS, Maître de conférence en psychologie sociale, Responsable pédagogique du Master Ingénierie et gestion des Interventions Sociales et Responsable pédagogique du Diplôme d’Etat d’Intervention Sociale à l’Université de Nantes
Prendre soin à domicile : du nomadisme au délogement, les enjeux d’un groupe soignant – Pascal ROMAN, Professeur de psychologie clinique, psychopathologie et psychanalyse à l’Université de Lausanne, Auteur d’un ouvrage écrit en collaboration avec J._J. ROSSELLO “Le SESSAD, une institution nomade”, Editions Erès, Fév. 2011 (Diaporama)
Regards transpyrénéens : des réponses en maillage sur le territoire – Joseba ZALAKAIN, Directeur du SIIS (Centre de documentation et d’études) à San Sebastian
Clôture des journées par Michel LAFORCADE, Directeur Général de l’Agence Régionale de Santé Aquitaine