14èmes journées nationales des SESSAD “ALL INCLUSIVE” #AVEC LES SESSAD
les 14èmes journées nationales des SESSAD
« ALL INCLUSIVE # avec les SESSAD »
ont été reportées
du mercredi 9 juin (14h) au vendredi 11 juin 2021 (12h).
Le modèle de fonctionnement et l’offre de service, proposés de
longue date par les SESSAD, répondent à ce qui est attendu aujourd’hui
pour accompagner les personnes en situation de handicap au coeur d’une
société inclusive : aller vers les enfants et les jeunes, dans tous
leurs lieux de vie, s’adapter à leur environnement et aux besoins
particuliers de chacun, proposer des prestations personnalisées, en lien
avec les autres acteurs territoriaux.
Les SESSAD disposent d’une bonne connaissance de l’ensemble du
parcours de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte, ils travaillent en
lien avec les acteurs du milieu ordinaire et particulièrement ceux de
l’Education nationale, ils occupent une place privilégiée pour
l’observation et le repérage des besoins sur leur territoire, ils
construisent une expérience de l’articulation entre milieu ordinaire et
milieu spécialisé dans une approche écosystémique. Leurs équipes ont le
projet de participer à la construction d’une société où chacun apporte
“sa contribution à la vie sociale par toute une gamme d’accommodements,
et de modalités de suppléance pour garantir l’accessibilité des
ressources et services collectifs”. Ainsi, les SESSAD constituent des ressources pertinentes autant qu’incontournables pour faire face à ce nouveau défi.
S’inscrivant dans l’histoire du secteur médico-social, dans un
contexte de mise en oeuvre des nouvelles orientations sociétales et
politiques, les SESSAD montrent des facultés d’adaptation dans de
nombreux domaines. Ils déploient des compétences au service de
l’ensemble des acteurs
du territoire. Pour autant, cette fonction
ressource est-elle suffisamment connue et valorisée ? Comment va-t-elle
s’articuler avec les nouvelles organisations telles que les plateformes
de services, les pôles de compétences et de prestations externalisées
(PCPE), les dispositifs intégrés, les équipes mobiles, les pôles
inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL) etc. ? Quelle place pour les
SESSAD dans une configuration décloisonnée sanitaire et médico-sociale ?
Dans un contexte économique et réglementaire complexe, les SESSAD se
questionnent et expérimentent avec leurs partenaires pour inventer des
modalités d’actions en co-responsabilité à toutes les étapes du parcours
des jeunes. Ils proposent des fonctionnements modulaires, des pratiques
d’accompagnement innovantes. Ce processus de transformations sociétales
amène de nombreuses questions :
Quels usages des outils numériques dans l’accompagnement et dans l’organisation des services ?
Comment soutenir le développement du pouvoir d’agir et l’autodétermination des jeunes ?
Comment répondre aux besoins liés à la santé des jeunes ?
Quels impacts sur les compétences et les métiers ?
Quelles innovations pour la conduite du changement et l’accompagnement des équipes ?
Quels effets sur la qualité d’accompagnement des jeunes et des familles ?
Autant de questions qui seront abordées lors de ces 14e journées nationales.
[1] Charles Gardou, La société inclusive, parlons-en ! Il n’y a pas de vie minuscule, Erès, 2012, p.37.
Source: ANCREAI (http://www.ancreai.org)
